Управление МБДОУ № 107 осуществляется на основе сочетания принципов единоначалия и коллегиальности.
- Заведующий МБДОУ,
- Общее собрание трудового коллектива >>>,
- Совет педагогов >>> ,
- Совет родителей МБДОУ >>>.
Положение о комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений >>>
МБДОУ № 107 структурных подразделений не имеет.
- https://минобрнауки.рф/-Министерство образования РФ
- https://krao.ru-Министерство образования Красноярского края
- https://krasobr.admkrsk.ru/-Главное управление образования г. Красноярска
Учреждение состоит из следующих структурных подразделений, включающих в себя определенные категории сотрудников:
Административный блок:
- Заведующий
- Заместитель заведующего по ВМР
- Заместитель заведующего по ХЧ
В задачи администрации входит целенаправленное воздействие на педагогический коллектив (а через него на воспитательно-образовательный процесс) для достижения максимальных результатов в области воспитания детей дошкольного возраста. Управление предполагает умелое использование существующих закономерностей, создание хорошо продуманной системы взаимосвязей и требует, чтобы процессы, зависящие от руководителя, не протекали без его вмешательства.
Педагогический блок
А) основное направление - воспитательно-образовательная деятельность:
- Воспитатели
- Инструктор по физической культуре
- Музыкальные руководители
- Старший воспитатель
Б) основное направление - коррекционно-развивающая деятельность:
- Педагог-психолог
Педагоги детского сада решают задачи по воспитанию и образованию с учетом требований ФГОС ДО и в соответствии с основной образовательной программой образования ДО, Программой воспитания.
Младший обслуживающий персонал:
- Младшие воспитатели
- Повара
- Сотрудники по обслуживанию здания и территории МБДОУ
В задачи младшего обслуживающего персонала входит выполнение необходимых видов работ в соответствии с должностными обязанностями по обеспечению условий жизнедеятельности детей и оказание помощи в воспитательно-образовательном процессе (младшие воспитатели).
| Общее количество групп | Направленность групп |
| общеразвивающая | |
| 9 | 9 |
В группах общеразвивающей направленности осуществляется реализация с основной образовательной программы дошкольного образования, учётом особенностей его психофизического развития, индивидуальных возможностей.
